六月一日 发表于 2012/6/25 22:34

兴宁的教师都没心教书了,谁之过?

兴宁的教师都没心教书了,谁之过?
   好不容易熬到放假,本以为有几个积效工资可以去做些自己的事,可最近又听说要被捐款,6。30广东省扶贫救济日,又一次被捐款了,加上扣除前段时间人事局的培训费,教育局的培训费,我那本就少得可怜的积效所剩无几了。本人双职工,一个小孩,每月还房贷,虽然以校为家,可还是入不敷出。总是想着周末去做点小工,不是我不想一心扑在教育上,可是那怕我全身心倒在讲台上,我仍然改变不了我的生活:负债过日!这是兴宁老师的真实写照,兴宁的教师都没心教书了,谁之过?

0000 发表于 2012/6/25 22:41

安贫乐道吧,什么是百无一用啊。????

六月一日 发表于 2012/6/25 22:47

朋友对对我说,暑假去黄山,全包,我推说没空;同学约我去香港,我推说没签证,可谁知做教师的内心,总想着乘放假有时间做点小钱好改善生活,可是猛然发觉,自己除了本行,其实什么也不会,悲哀。

不再有爱 发表于 2012/6/25 22:50

说真的,兴宁的双教师,如果有老人和小孩,再加房贷而你不能赚点外快的话过得真很辛苦,每个月都是月光族,绝对不能生病!也不知道何时能够有得到改善。:L

六月一日 发表于 2012/6/25 22:52

同是教师,外地的同行,放暑假想得是怎么玩,到哪里去玩?而兴宁的教师想的是怎么来打份小工,可悲。如果做好了一份工作就可以养活自己,养活全家,兴宁的教师会吃里爬外吗?这是兴宁教师的悲哀,也是兴宁人民的悲哀。

不再有爱 发表于 2012/6/25 22:54

应该说是除了补课外真拿不出可以用来谋生的手段吧,所以有时有哪些能赚钱的,应该多留意,别到要用时再想,到时你发觉迟了。教书嘛,上班时间多尽点力,不比别人差就行了。千万别想着自己要多高尚那种,那样子死了也没人同情你的。

不再有爱 发表于 2012/6/25 22:58

说实话,回来兴宁就是一最大的错误!!可惜没有回头路!!!开弓没有回头箭,在这劝在外读书想回兴宁工作的朋友,没有背景别回来,回来你会后悔一辈子!!

人生过客 发表于 2012/6/25 23:07

可是现在哪里都不许补课,又何来的外快?况且也要热门专科呀,像政史地生,谁会补呀。:(

azaaza 发表于 2012/6/25 23:12

唉 看到你们仿佛看到了我的未来。。。:Q

8A8 发表于 2012/6/25 23:32

兴宁就是好地方,除了工资低外,倒也比较少自然灾难。

余小云 发表于 2012/6/25 23:34

我有几个同事经常利用暑假去外面做工挣钱。本地的官那么黑,不管我们的死活,我们只有靠额外劳动来养活自己,其他一切都是靠不住的。外界无知无畏的留言,不必在意。

先天下之忧而忧 发表于 2012/6/25 23:48

端五节福利:二三十元。送给爸妈过节都送不出手的钱额。逢年过节至少要一张半张才能出手啊。结果总是咬咬牙把50或100送出去了。“贫贱教师百事哀啊”

艾维素质教育 发表于 2012/6/26 00:18

广大人民公仆的酒钱又涨价了,实在需要大家扶贫济困啊:lol

sory 发表于 2012/6/26 01:53

教师
这职业 呵 只有爱好的人去做 下乡 或回乡 就要有这样的觉悟

sory 发表于 2012/6/26 01:54

对我来说兴宁 结婚生子也不会经常回 如果不是父母不习惯呆外面 房子都不回买当然也许5 10后 经济环境还行 可以回去看看

sory 发表于 2012/6/26 01:54

对我来说兴宁 结婚生子也不会经常回 如果不是父母不习惯呆外面 房子都不回买当然也许5 10后 经济环境还行 可以回去看看

景常在 发表于 2012/6/26 07:57

发发牢骚后,回去好好工作!

坪洋人 发表于 2012/6/26 08:34

听说各楼盘都要请人,工资收入还还不错!建议你去那找吧

我是宁中人 发表于 2012/6/26 09:13

楼猪:是“绩效”而非“积效”!

啊啊啊啊啊啊啊 发表于 2012/6/26 09:19

{:3_208:}{:3_206:}

风清月明 发表于 2012/6/26 11:12

保重身体为先,何论职操,大体制下,不是一个二个人能改变教育或医疗的!

兴宁0326 发表于 2012/6/26 11:43

“应该说是除了补课外真拿不出可以用来谋生的手段吧,所以有时有哪些能赚钱的,应该多留意,别到要用时再想,到时你发觉迟了。教书嘛,上班时间多尽点力,不比别人差就行了。千万别想着自己要多高尚那种,那样子死了也没人同情你的。”实话!实话!做老师的确实要有这种心态!

ppp1354917 发表于 2012/6/26 14:14

你同学朋友是兴宁的还是外地的啊?
兴宁的工资去神光山或阳天障旅游还差不多。唉

hhdd 发表于 2012/6/26 14:37

老师的工资,无论多少,稳稳当当地拿着.每个人都有他愁的一面吧!老师,当你拿三五千一个月的时候,照样不够用的.;P

寒冷雪 发表于 2012/6/26 17:01

端五节福利:二三十元。送给爸妈过节都送不出手的钱额。逢年过节至少要一张半张才能出手啊。结果总是咬咬牙 ...
先天下之忧而忧 发表于 2012/6/25 23:48


    端午你还有二三十元,我们那一条毛都没有....死啦死啦的了....领导的肠子就长肥了!

跳舞兰 发表于 2012/6/26 19:38

在兴宁做老师真的是一大悲哀

lchj 发表于 2012/6/26 20:13

兴宁就是个变态的地方:工资低消费高!

我的根在兴宁 发表于 2012/6/26 20:32

被捐款?就不捐又怎样?

bccva 发表于 2012/6/26 20:41

身在福中不知福。
比起身处异乡的游子,而妻儿、家人在乡间;家人一起已经是享受天伦了。
家人安康,安逸的生活也应该知足了。

外面的世界也非你们老师所想的那么美好。

z1x2c3 发表于 2012/6/26 21:07

慢生活----慢慢的生活-----慢慢的。。。。。。。。

爱你一角 发表于 2012/6/27 07:33

所以我就要立下家训:我的后代绝对不得在兴宁从教。

hwj2006 发表于 2012/6/28 18:35

富人找做法,穷人找说法,这么多人嫌工资低,投资搞个领导做做不就发达了,你不见兴宁教育行业大大小小的头头活得要多滋润就有多润泽啊!!!

福临门 发表于 2012/6/29 00:40

老师,小孩子该如何学英语啊?

chenchidong 发表于 2012/6/29 00:48

还是老师,是绩效工资,不是积效工资!难怪不发你的积效工资啦,哈哈!

李总 发表于 2012/6/29 07:36

我一个同乡是初中教师,每个月3000多元,寒暑假还办了培训班(补课),日子过得很红火哦。

李总 发表于 2012/6/29 07:48

工资低不能怨天忧人,要知足常乐,不能与人攀比,努力学习,争取拿到本科证,争当优秀教师。不要只往上看,也要往下看。你也不看看烈日当空下,谁在工作。你一天多少节课啊?论效率是最高的了。

ssjdwx 发表于 2012/6/29 12:35

我一个同乡是初中教师,每个月3000多元,寒暑假还办了培训班(补课),日子过得很红火哦。
李总 发表于 2012/6/29 07:36


   不知道不要乱说

ssjdwx 发表于 2012/6/29 12:37

工资低不能怨天忧人,要知足常乐,不能与人攀比,努力学习,争取拿到本科证,争当优秀教师。不要只往上看, ...
李总 发表于 2012/6/29 07:48

你很外行!!!

透本看象 发表于 2012/7/3 01:13

辛辛苦苦评上了高级,又说没聘,没工资加!为学生补了一学期课,最后又说不能收补课费!一个月不到二千的工资,这样的书谁能真正认真教呢?

随风而至 发表于 2012/7/3 07:23

{:5_297:}

天晓得 发表于 2012/7/3 08:44

说了什么啊?

天晓得 发表于 2012/7/3 09:09

兴宁是这样的了,淡定淡定。

xnhuanglijuan 发表于 2012/7/3 09:30

说起扶贫救济日就伤心,我们这里大家被强捐100元,郁闷的要死,我自己的很贫,又谁来帮我

030935 发表于 2012/7/3 13:52

LZ的头像很漂亮,希望是本人;P
关于LZ的问题,我给个建议,多收点补果费吧,班费之类的,只能这样了....:lol

030935 发表于 2012/7/3 13:54

做家教啊,赚多点外块

030935 发表于 2012/7/3 13:55

LZ的头像很漂亮,希望本人一样漂亮或者一样帅....;P
关于LZ的问题,我给个建议,多收点补果费吧,班费之类的,做家教啊,赚多点外块,只能这样了....

明星不是排挡 发表于 2012/7/3 23:13

没有公主的命,就别得公主的病。看菜绑饭,立足现实。

扁头 发表于 2012/7/5 08:51

我看了楼主的好些帖子,我看是楼主的心态有点问题。许多事情都可怨不得别人的,要怪就怪你自己。外面工资是高但自己没本事调出去,公务员待遇好,你又没本事去转行,你说是不是该怪你自己?
还有就是那奖教奖学金的事,没有去调查清楚,只是凭自己的臆想就随意的发帖子,这也是心态问题。

缺牙耙 发表于 2012/7/5 10:39

我们虽然不能为五斗米折腰,但首先政府应确保我们能有五斗米。这是兴宁教师的悲哀。

阿苏卡 发表于 2012/7/5 20:55

“很多人在知识的讲台上一边盘算着收益一边传道授业。教书育人便成了背景。”
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