怀刀一笑 发表于 2012/9/23 01:47

为复办兴宁市黄陂下翁小学而努力!

      广东省
兴宁市黄陂镇“下翁小学”,其办学历史可以追溯到清末民初,不包括现在羊角岭,当时人口远远不到500人的小小下翁村,就有2所微型学校,上村和下村各有1所,后来合并为“私塾泰济学校”,新中国成立后,更名为“共和小学”,上世纪80年代中期,迁址至下翁村上村海螺坪,前后几近百年,孕育出以计算机科学家练亚纯为代表的一大批人才。          90年代末以来,当地几个自然村人口出生率是自解放后的最低时期。据老百姓普遍反映,下翁小学最后一任校长何*泉,下翁村羊角岭人,人称“野猪校长”,算是下翁小学的“戈尔巴乔夫”,平时不务正业,村民经常在教学时间见他扛着鸟枪上山违法偷猎。学生生源本来就在减少,校长又带头不务正业,导致教学质量每况愈下,村民看在眼里急在心里,但是也毫无办法,没过几年,好端端的下翁小学就被这个“野猪校长”搞得乌烟瘴气、人心涣散,导致家庭条件稍微好点的孩子都被送到镇上或外地读书。
      风雨飘摇中的下翁小学终于在2010秋停办,至今有2年多了,昔日书声琅琅的校园变成了长满杂草的废墟,真是令人心寒呀!如今,下翁村适学儿童近百人,因下翁小学停办,被迫翻山越岭到5公里以外的镇上求学,其中的艰难险阻只有当中孩子及其父母体会最深,特别是刮风下雨、严寒酷暑之时尤为突出。据调查,每个孩子每月外出求学费用增加150-500元不等,更不用说,在外出上学的途中增加的交通危险等意外情况,而对于低年级小孩,家长每天至少要花费2小时来接送。

       当你想到、看到自己母校凄凉的现状,为了我们的未来、我们的下一代,我们应该做点什么呢?请加入“黄陂下翁小学复办QQ群”240150238吧,在网上大力宣传,把这条信息发到你知道所有QQ群中,让所有关心、支持下翁小学复办的人都行动起来,争取在2013年春复办成功。
       下面,先让我们往前回首,看看我们梅州教育的历史百年吧!
       千百年来,为了逃避战乱,从中原地区相继南迁到粤东梅州的客家人秉承祖训,崇文重教代代相传,从清末至本世纪初,梅州以学风之盛一度被美誉为文化之乡,近百年间,梅州人才辈出,孕育出1位共和国开国元帅、545将军,25位两院院士、227位大学大学校长。
      一百年前,我们梅州的每个农村总人口不及现在的三分之一,1个村适龄儿童不到20人可以开办一个小学,教师也不过1-2名,而今,1个村即使适龄儿童有100人,也要把小学关闭?!在物质文明高速发展的今天,显得格格不入,这是对于教育来说,无疑是历史的倒退。
       我们似乎又从如下的文件中看到了下翁小学复办的希望曙光------2012年6月9日,教育部先后发出《关于实事求是地做好农村中小学布局调整工作的通知》和《关于切实解决农村边远山区交通不便地区中小学生上学远问题有关事项的通知》。这两份通知要求,对低学龄儿童上学道路偏远、交通不便的,要保留、改建一批小学或教学点。对学龄儿童少、学生居住相对分散的,要采取合校分班、走教送教和普及推广教学光盘等方法,为低年级学生创造学习条件。对确因布局调整造成学生入学难、群众反映强烈,而寄宿制学校建设不能满足需求的,要采取切实措施予以解决。防止因过度调整造成学生失学、辍学和上学难问题。在实施布局调整前,要将调整方案向当地群众公示,条件不具备的地方可暂不调整。布局调整不得简单从事,强行撤并。


[待续中...]

怀刀一笑 发表于 2012/9/23 21:25

前不久,央视在第28届教师节前夕,播出的大型公益活动《寻找最美乡村教师》,10位最美乡村教师之一的徐德光事迹:贵州省遵义市的扇子林教学点,建在群山环绕的半山腰上,周围几个村寨的孩子都要到这里来上学。全校15名6到10岁的孩子,每天都要在密林杂草中穿行两三个小时才能到学校,山高林密,灌木丛生,当年18岁的徐德光就是这样用五年时间,一刀一刀劈出了孩子们的求学之路。

老将军 发表于 2012/9/23 22:00

你要求复办下翁小学就讲复办的理由,一、二、三、四…摆道理,不要讲什么打野猪的校长之类的话,这对你提出的观点一点好处都没有。

伙头军 发表于 2012/9/23 23:10

争取的情况下,也只能是个教学点,始终难逃给兼并,合办的命运。

中国人 发表于 2012/9/24 20:50

本来想给你出个百分之百能复办的主意的,但你为什么要对追求“回归自然”生活的校长如此侮辱?这样的不尊师重道谁还肯到你的家乡教书?别忘了你的家乡是穷乡僻壤!狗都不尿尿的地方

怀刀一笑 发表于 2012/9/24 23:56

本来想给你出个百分之百能复办的主意的,但你为什么要对追求“回归自然”生活的校长如此侮辱?这样的不尊师 ...
中国人 发表于 2012/9/24 20:50


    在业余时间去玩无可厚非,再不怎么“回归自然”也不能经常在工作时间去打猎,不务正业,怎么安心教学?
    更何况打猎是当地政府禁止的,属于违法行为!
   一个不务正业、无心教学的人,更重要的是还是学校带头人,何来师道?怎么会得到大家的尊重?!

怀刀一笑 发表于 2012/9/25 00:00

争取的情况下,也只能是个教学点,始终难逃给兼并,合办的命运。
伙头军 发表于 2012/9/23 23:10


    我们争取下翁小学复办,目的有几个,其中现在最主要是有很多低龄儿童上学难的问题,解决村民困难。如果若干年以后,生源真的是太少了,那合办也是合情合理。

怀刀一笑 发表于 2012/9/25 00:05

你要求复办下翁小学就讲复办的理由,一、二、三、四…摆道理,不要讲什么打野猪的校长之类的话,这对你提出 ...
老将军 发表于 2012/9/23 22:00


    我们复办小翁小学的最主要目的只有一个是“
如今,下翁村适学儿童近百人,因下翁小学停办,被迫翻山越岭到5公里以外的镇上求学,其中的艰难险阻只有当中孩子及其父母体会最深,特别是刮风下雨、严寒酷暑之时尤为突出。据调查,每个孩子每月外出求学费用增加150-500元不等,更不用说,在外出上学的途中增加的交通危险等意外情况,而对于低年级小孩,家长每天至少要花费2小时来接送。”
原文来自:兴宁A8 http://www.xna8.com/thread-180208-1-1.html

至于提起“野猪校长”的事情,开始觉得应该反应一下大多数村民的呼声。现在觉得真的有点不妥,谢谢指教!

中国人 发表于 2012/9/25 18:03

本人对山区孩子求学路的艰辛深有体会,在教育问题上山区孩子(包括一些不是山区的农村孩子)其实已经处在无人打理自生自灭的状态!

中国人 发表于 2012/9/25 18:06

政府好像也无能为力,多年没有新老师补充,小学教师严重老龄化,整体素质堪忧!

怀刀一笑 发表于 2012/9/25 20:02

山区农村孩子上学难,已经成为当地民生的一大难题。对重点小学的“偏心”,小学关闭,小孩被迫到外地求学,严重影响了一个家庭的生活水平,往往一个小孩上学的费用占了家庭收入的一半。

怀刀一笑 发表于 2012/9/25 23:22

怀刀一笑 发表于 2012/9/25 23:23

黄陂下翁小学远景1

8下8下 发表于 2012/9/26 12:38

顶。。。。。。。

中国人 发表于 2012/9/26 16:23

关键是师资!且不说质量,数量都严重不足!(农村,特别是山区)

怀刀一笑 发表于 2012/9/26 22:33

前几年教育部出台了关于优化小学的文件,结果地方政府为了减轻财政负担,一刀切,把不应该关闭的学校都绝大部分关闭了,

宁水情深1 发表于 2012/9/27 09:08

      请问楼主你想要达到的目的是什么?如果真的是想村民之所想,急村民之所急的话,那么所谓的“野猪校长”之类的话大可不必说,因为这只能起到副作用,为以后的复学增加困难系数和变数;如果是借着复学的幌子来进行人身攻击或诋毁的话,那是不文明、不道德甚至是违法的。不过我想,楼主应该是真心想为村民办点实事的,所以给你一点建议:拿着有关文件跟有关部门进行协商沟通,或许能解决你们的问题。

怀刀一笑 发表于 2012/9/27 21:30

一个学校如作为绿化和屏障的树木都砍掉,离她被关闭的时日就不多了;
一个村庄如学校都关闭拆除,那离他没落的时间也不远了。
下翁村不能没有学校,好比一条蛟龙不能没有眼睛一样。

张果老亲爹 发表于 2012/9/27 22:03

本来想给你出个百分之百能复办的主意的,但你为什么要对追求“回归自然”生活的校长如此侮辱?这样的不尊师 ...
中国人 发表于 2012/9/24 20:50


   操你老妈!你老妈才是狗都不拉尿的臭B

怀刀一笑 发表于 2012/9/27 22:30

请问楼主你想要达到的目的是什么?如果真的是想村民之所想,急村民之所急的话,那么所谓的“野猪校长 ...
宁水情深1 发表于 2012/9/27 09:08


    兄台,你说得对!已经改正了,只是这网站超过半小时,就无法对以前发过文字修改。

阿文古 发表于 2012/9/27 23:34

本来想给你出个百分之百能复办的主意的,但你为什么要对追求“回归自然”生活的校长如此侮辱?这样的不尊师 ...
中国人 发表于 2012/9/24 20:50

回复5楼:狗不随便尿尿,说明环保,估计你家是出自狗尿尿的地方?说白点,就是厕所,想你这种生长在厕所里的狗屎,能想出什么主意?还百分之百?   
顺便让你长长见识:下翁村全村1540人,户数315户,下翁小学出过国家科技信息研究所总工程师;四川万县市市长;某部飞行中队队长;广州军区某部党委书记等等人才。

怀刀一笑 发表于 2012/9/27 23:51

请问楼主你想要达到的目的是什么?如果真的是想村民之所想,急村民之所急的话,那么所谓的“野猪校长 ...
宁水情深1 发表于 2012/9/27 09:08


    谢谢兄台指教,只是发过的文章已不能修改,以后会注意。

怀刀一笑 发表于 2012/9/28 00:04

杂草丛生的操场

maitong 发表于 2012/9/28 12:45

回复5楼:狗不随便尿尿,说明环保,估计你家是出自狗尿尿的地方?说白点,就是厕所,想你这种生长在厕所 ...
阿文古 发表于 2012/9/27 23:34


    :victory: :lol

maitong 发表于 2012/9/28 12:47

本来想给你出个百分之百能复办的主意的,但你为什么要对追求“回归自然”生活的校长如此侮辱?这样的不尊师 ...
中国人 发表于 2012/9/24 20:50


    你这个死猪狗越看越不顺眼!又来凌辱下你家老妈!操你妈妈!操你姐姐!操你妹妹!

怀刀一笑 发表于 2012/9/28 22:08

建议大家不要进行人身攻击,本着与人为善的原则讨论,来献言献策。

不能忘记我们的目的是“为复办兴宁市黄陂下翁小学而努力”!

怀刀一笑 发表于 2012/9/28 22:11

心寒呀,荒废的校园,变成鸡舍和蜂窝了。

怀刀一笑 发表于 2012/9/29 21:26

同学们,难道它们也在上学么?

怀刀一笑 发表于 2012/9/30 23:01

请有机会这次黄金周回老家的兄弟姐妹,回到母校多拍几张相片上来。顺祝各位中秋国庆快乐,合家团圆幸福。

中国人 发表于 2012/10/4 09:23

看看回帖就知翁下小学培养出了什么素质的“人才”!

怀刀一笑 发表于 2012/10/4 17:25

看看回帖就知翁下小学培养出了什么素质的“人才”!
中国人 发表于 2012/10/4 09:23


    兄弟,大家没必要以这样“半斤八两”方式来互相谩骂!偏离了我们本来的目的了。

曾大海 发表于 2012/10/4 17:51

我也是山区的。某个兄弟说什么什么地方狗不到那个地方,我认为此说法欠妥。我们整个梅州都是山区。这样说有意思吗?

中国人 发表于 2012/10/5 01:10

“狗都不尿尿”是兴宁口语,意为过于偏僻的地方,有调侃之味并无太多的贬低之义。是为了跟楼主“野猪校长”之说理论一下。可后面的回帖何其恶毒与下流!如果这些“人才”都是翁下小学所出,实在没有复办的必要。

ppp1354917 发表于 2012/10/5 01:17

不要和以前比吧,以前20人分多少年级又分多少科啊?现在6个年级每个年级3门主科。还有美术体育思想常识音乐电脑
所以这事的关键还是要看你们村有多少学生。按15个学生配一个教师算能分到多少老师啊?够不够开课?
当然如果学生多我也支持你们。不过如果一个年级还不到10或者11。12人,我还是建议你们不如去争取财政买个校车,或县教育局,镇,村,乡贤和家长各出一点买上二部校车。按公交和学生收费养司机和日常维护还实际。

怀刀一笑 发表于 2012/10/10 21:38

据中国政府网消息,中国国务院总理温家宝10日主持召开国务院常务会议,决定扩大中等职业教育免学费范围、完善国家助学金制度。

  为加快发展中等职业教育,促进教育公平,提高劳动者素质,会议决定,自2012年秋季学期起,将中等职业教育免学费范围由涉农专业学生和家庭经济困难学生,扩大到所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生。

  同时,将中等职业学校国家助学金资助范围由一、二年级农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生,分步调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

  此外,会议决定,将六盘山区等11个连片特困地区、西藏及四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生全部纳入享受助学金范围。

扁头 发表于 2012/10/16 14:33


怀刀一笑 发表于 2012/9/25 23:22


    就这样的校舍还想复办学校?要真是复办了那可才是翁下村小孩的悲哀!!。

量大福大 发表于 2012/10/27 11:33

有些撤并学校是很不合理的,加重了家长负担

消消气 发表于 2012/10/31 10:04

坚决支持楼主,撤并学校不能一刀切

怀刀一笑 发表于 2012/11/18 21:59

[转]原标题:中国农村学校每天消失63所

本报讯(记者张灵)昨天,21世纪农村教育高峰论坛在京举行。会上,21世纪教育研究院院长杨东平发布了《农村教育布局调整十年评价报告》。报告显示,2000年到2010年,在我国农村,平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中,几乎每过1小时,就要消失4所农村学校。

农村校10年减少一半

报告显示,从2000年到2010年十年间,农村小学减少22.94万所,减少了52.1%。教学点减少11.1万个,减少了6成。农村初中减少1.06万所,减幅超过1/4。10年间,我国农村小学生减少了3153.49万人,农村初中生减少了1644万人。他们大多数进入县镇初中和县镇小学。

这份报告指出,农村学生的减少,除了学龄人口的大幅度减少外,城市化进程中的劳动力转移,大量贫困地区农民进城务工,也带走了部分学生。进入城镇的农民工随迁子女,又形成了另外一个人群:流动儿童。杨东平认为,农村学校日益荒芜凋敝,农村教育出现了“城挤、乡弱、村空”的危局。过度撤并导致上学远

过度的学校撤并导致学生上学远、上学贵、上学难。根据研究院在10省农村中小学的抽样调查显示,农村小学生学校离家的平均距离为10.83里,初中生离家的平均距离为34.93里,流失辍学及隐性流失辍学率提高。

杨东平介绍,农村地区实行集中办学后,发展寄宿制学校是解决学生上学远的主要措施。但已建成的寄宿制学校普遍缺乏配套的软硬件设施,也使农村家庭因孩子寄宿增加了额外费用。

农村校问题已获重视

从2006年起,农村学校布局调整带来的系列问题引起了中央和教育部的重视,并开始有意识的政策纠偏,陆续下发了文件。2011年发生的甘肃校车事件,对这一政策的反思达到新的高度。温家宝总理在国务院常务会议以及在各地调研教育状况时,多次对规范农村义务教育学校布局调整提出意见要求。

2012年9月,国务院办公厅下发的《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》,提出“坚决制止盲目撤并农村义务教育学校”,“在完成农村义务教育学校布局专项规划备案之前,暂停农村义务教育学校撤并”。

研究报告建议,“小规模化”、“小幼一体化”和乡村教育的混合模式,是农村教育可行的几种模式。同时,加大对农村教育政策和经费倾斜,通过保障农村义务教育经费、合理配置农村义务教育资源、重视农村教师本地化、在农村地区建设小规模学校等方式,做到真正不让一个孩子失学,办好每所学校。
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