平息津贴大战
近来关于津贴的事闹的沸沸扬扬，虽不关，但也来凑凑热闹，特撰文，说下我认为较理性的看法：首先，津贴在农村和城里要有差额是一定的，不要再讨论。有人说城里人多辛苦，同工不同酬，这不对的，进城肯定是自己权衡利弊后做出的，好处为什么不说呢？从个人角度来说已利大于弊，多少农村教师希望辛苦苦点到城里来。或有说城里教育会下降，那不关津贴的事，那是学校管理的事。
第二，讨论下差多少合适？？：
A:城里教师，如果加100，他们肯定不说，200，也没事，300，发发牢牢骚，400，心态开始失衡，500，600，。。。。。。。如此类推， 说明这里有一个临界点。
B:农村教师，如果加100，肯定要很城里挤，200，也不用说，300，看看，400，再看看，500，等等，600，再等等。。。。。如此类推， 说明这里也有一个临界点。
C：省政府，是从全省角度来看出津贴差距的，不会因为你兴宁原先工资较少或较多来改变幅度。
D：市政府，花很少财政，又做好了好人，那是再好不过的事，所以没必要去省那20%的钱。
好，那差多少合适？临界点要找一个平衡，D是从全省工资的角度看，无法改变，C当然是往上要的越多越好，少花钱，又树形象，又两边满意。问题是A和B . A当然是自己不用回农村，也有工资加，且不用和农村差太多。B自然是这样想，如果只差那一点点钱，没必要去贪，还是要往城里挤。
我认为差额的平衡点是：让A觉的为了那点钱回农村又划不来，是鸡肋。让B觉的差不多了，没必要往城里挤的冲动。
问题是A和B没有交集点怎么办？？D当然是先满足B,D可拿C来做尚方宝剑。个别A有意见可允许它流通到B.
还有差额必须是动态的，如果大家基础工资都有4000了，自然不会在意那300，800，还是会往城里挤，这是就要拉到800到1600了。
第三，农村高中没有津贴是不现实的。不然第二年全部高中教师会找校长要求教初中。
所以，D的做法是，按C的要求做，当然，A和B都加，且保持那差额那是最好，这就关系到财政的问题了。如有不满的可充许它流通.这样既能保持稳定和又能减少腐败. 正所谓旁观者清啊，这才是智者，逻辑很缜密，佩服。 分析有一定道理 梅县屎城里的也加，只不过数量是乡村的80%，这才是皆大欢喜的做法，有魄力的政府队伍就是不一样！ {:5_297:} 有点意思 鲜少见你发贴，嗯，此文分析的很好，算是考虑比较周全的方案。 有见地。顶 梅县屎城里的也加，只不过数量是乡村的80%，这才是皆大欢喜的做法，有魄力的政府队伍就是不一样！
混食等死 发表于 2013/4/25 00:50
梅县怎样我不知，但你要知道，津贴差额只是手段，阻止农村教师挤进城才是目的。梅县不同，它发展比较均衡，离梅县城（程江）较远的填雁洋，松口，丙村都是富饶的镇，它那的教师根本没有挤进程江的必要。如果下堡宋声，黄坡黄槐，罗岗罗浮类似雁洋是富饶的镇。那农村 教师会考虑在那安家落户，不会想着挤进城的必要。所以梅县，既然挤进城目的不存在，津贴差额大这手段也没必要。就假如水口设立高新区的事如是真的话，那它们虽离城远，但看的着是将来是富饶的镇，那它们会往城里挤？？会在意那差额吗？？ 楼主的逻辑分析能力很强！估计兴宁市教育局找不出一个这样的人来... {:5_297:} 近来关于津贴的事闹的沸沸扬扬，虽不关，但也来凑凑热闹，特撰文，说下我认为较理性的看法：
首先，津 ...
随一 发表于 2013/4/24 22:43
智者！ 顶起来啊 先前懒得上a8,每天都是城里和乡下的老师在互掐，而家长学生和其他人就在看笑话，而到前天就连旁观的家长都成受害者了，上来嚷嚷了，天啊，真是烦啊。如果楼主是领导就好了。。。。。您说的实在太对了。。。。。。 如果您是c就好了，是d也不错。但楼主其实分析错了，如果钱和政策不是d定的话，c早就省事了，这事也好办，就是城里和乡下都不加。。。。。一分钱也不用出，矛盾又没有。兴宁政府早看透兴宁的老师了，啥本事啥本性？可惜d太二了，给他出了个难题。。。。。。:L 如果您是c就好了，是d也不错。但楼主其实分析错了，如果钱和政策不是d定的话，c早就省事了，这事也好办，就 ...
红颜一笑 发表于 2013/4/25 14:07
呵呵，文章中间部分的C和D我写反了。 好贴！！近年难得一见的好贴！！！楼主一定是位数学系毕业的高人！！！！我们对你的敬佩之情如滔滔江水连绵不绝！ 说得很好，顶一个。 打酱油的 说得很好，虽是废话，顶一个。 那快要退休的老师申请去罗浮教可不可以？是不是去教一下退休工资就多很多？那可以考虑，有划哦 退休是要减下来的。 那快要退休的老师申请去罗浮教可不可以？是不是去教一下退休工资就多很多？那可以考虑，有划哦
微笑林 发表于 2013/4/25 19:18
那是津贴，不是工资，退休后是没有的。 :lol高手，入木三分！不带情绪和偏见！顶一个。 他们教的书你们教得了吗？城内的教师大部分是经过考试进来的,兴宁教育完了 能够平息吗？就可怜了那些学生了！ 楼主是地理系的:call: 有道理！关键是心态的问题！顶！ 加多少反正我没份，不开心不伤心了！不过全体教师的福利待遇能提高的话，兴宁教育肯定会是大进步！也会一件大快人心的事，成功的民生工程！ 本人也曾发表过类似的贴子，大概是“以兴城为中心，距中心点越远加越多”的发钱方法。我还说过希望教育部门认真研究一下，做到既能调动工作积极性，又要尽量减少矛盾。对上面的文件执行也要结合当前的实际。如果搞一刀切的话，必然会伤害大部分人的利益，毕竟城市里面的教育力量占全市的80％以上。还有就是高中的老师没有加，那么有的同志说，下来谁愿意去教高中，这点十分实际的情况想过没有？千万不能把好事情办成坏事。兴宁老师的工资普遍在2000-3000元之间，有加的一下子加一千、八百，无加的一点都没有，收入差距十分大的话，教师队伍的各种矛盾必然会显露出来。请主管部门注意，教书是良心活！ 他们教的书你们教得了吗？城内的教师大部分是经过考试进来的,兴宁教育完了
火星 发表于 2013/4/25 20:53
呵呵，不会真的是从火星来的吧？？:lol "城内的教师大部分是经过考试进来的”？？？ 地球人都懂的。 平津战役该结束了，有本事一辈子在农村吧！子女也不要到城里来读书。 幸好我孩子一中毕业了:lol
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