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“一”到底怎么读?请众老师回答!

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发表于 2011/12/8 17:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孩子读一年级,很奇怪“一”字读音有第一声、第二声和第四声,我们读书时就只有第一声,我去查了新华字典和汉语词典,也只有第一声,没有“一”为多音字的说法,请问现在到底怎么了,请问“一万”什么时候变成“伊(一)万”了?考试时叫孩子填哪个才对?敢问老师们?

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发表于 2011/12/8 19:32 | 只看该作者
好细心的家长,值得我们学习。
注音的话,“一”字就只有一个读音“”,至于其它读音,是习惯用法。
既然是习惯用法,所以不用死记,用习惯了就会了。所以家长千万不要跟小孩说记住这个规律,家长自己懂就行,然后平时多跟孩子讲正确的。
因为如果你用条条框框限制的话,孩子就怕了,结果反而不好。
规律如下:当“一”当数字时,读第一声.。比如一,二,三、四;
          当“一”后面的那个字是第一、二、三声时,“一”念第四声。
          当“一”后面的那个字是第四声时,“一"念第二声。
          比如:一(念第四声)心一(念第二声)意,一(念第二声)万

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发表于 2011/12/8 19:34 | 只看该作者
我还小时老师教是1,单音字,现在时代不同了,老师也学会教小孩变字了。哈哈

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发表于 2011/12/8 19:36 | 只看该作者
还有一些字也是这样的,比如“不”字。   不(念第二声)是,  不(念第四声)好

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发表于 2011/12/8 20:03 | 只看该作者
有些字在不同的情况下是变调的。

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 楼主| 发表于 2011/12/8 21:33 | 只看该作者
谢谢拥抱阳光May!
但孩子考试时写哪一个?我好教他呀。

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发表于 2011/12/8 21:48 | 只看该作者
好细心的家长,值得我们学习。
注音的话,“一”字就只有一个读音“”,至于其它读音,是习惯用法。
既然 ...
拥抱阳光May 发表于 2011/12/8 19:32

资深老师出手,王牌部队溃败了吧?以后凡事最好考虑清楚再质问,免得再被人笑话。

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 楼主| 发表于 2011/12/9 07:46 | 只看该作者
这不是笑话!第一,考试时哪个答案才对?毕竟中国是应试教育。第二,如果“一”有那么多读音,我认为应把它列为多音字,不要困扰孩子,读书是读第二声,考试时你敢答第二声吗?。第三,新华字典、汉语词典等相关书籍都应该改版,如果“拥抱阳光May”说的是对的话。

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发表于 2011/12/9 15:07 | 只看该作者
我也在些学习了

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发表于 2011/12/9 18:03 | 只看该作者
哦,不好意思,在二楼时,忘记写上注音了,这些字都只有一个读音的,,一是YI第一声,不是BU第四声,其它的只是习惯用法,变调而已。

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发表于 2011/12/9 18:05 | 只看该作者
“一”是YI第一声,“不”是BU第四声
又忘加引号了。呵呵,其实我也很粗心的。

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发表于 2011/12/9 19:13 | 只看该作者
教师同行的骄傲,呵呵.....细心的家长,有耐心的老师

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发表于 2011/12/9 19:39 | 只看该作者
好细心的家长,值得我们学习。
注音的话,“一”字就只有一个读音“”,至于其它读音,是习惯用法。
既然 ...
拥抱阳光May 发表于 2011/12/8 19:32



    你应该去一中教书,在那里真的是埋没你了,浪费你的才华。

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 楼主| 发表于 2011/12/9 22:24 | 只看该作者
但我看到老师发给学生作业的“一万”标的是第二声喔,即“伊(一)万”,请问“拥抱阳光May”,这样读起来别扭吗?我看了中央电视台频道,主持人念“深圳指数一万几点”也是第一声,中央电视台应该比较权威了吧,他们也没念成“深圳指数伊(一)万几点”啊,请问“拥抱阳光May”,这又是怎么回事呢?

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发表于 2011/12/10 15:56 | 只看该作者
呵呵,说明你家孩子的老师不合格

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发表于 2011/12/10 21:27 | 只看该作者
你应该去一中教书,在那里真的是埋没你了,浪费你的才华。
小莫 发表于 2011/12/9 19:39


兴宁埋没的人才还少吗???!!!
如今的社会现实,注定大多数人才都是要被埋没,浪费滴。

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发表于 2011/12/10 23:03 | 只看该作者
时代的变迁,有很多东西也在变,理解理解

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发表于 2011/12/12 17:46 | 只看该作者
喔喔喔喔。

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发表于 2011/12/12 19:51 | 只看该作者
一的读音都是第一声yi   yao

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发表于 2011/12/12 19:53 | 只看该作者
“一”字就只有2个读音

一的读音都是第一声yi   yao

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发表于 2011/12/13 20:21 | 只看该作者
首先关于注音,这些字在任何时候都是注原来的音,比如“一"就是YI的第一声,"不"就是BU的第四声。
至于有些读音,那是变调,注音是不变的。所以我强调家长不必跟孩子说他的具体读音,孩子自己会掌握。
变调跟儿话、轻读一样,其实我们掌握得不怎么好,口音的味道最难改的。

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发表于 2011/12/14 09:38 | 只看该作者
拥抱阳光说的是对的 那些变调是因为避免跟后面的音同调而作的调整 是口语中的一种习惯用法 “一”的标准读音只有一种yi读第一声。 可能是他们老师讲的时候没讲清楚,以前我们老师给我们讲的时候都有解释清楚的,所以我们也没弄混淆。很多字是念第一声的,当他们后面接第四声的时候都会变成念第二声,或者后面接的字也同样念第一声的时候,它会变成念第四声。这个是普通话读法中一个约定成俗的规定。

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发表于 2011/12/17 13:11 | 只看该作者
太复杂,中学生都记不住,还要小学生记?小学不应该讲太复杂!认识字就行了!

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发表于 2011/12/17 13:16 | 只看该作者
最简单的基础中文

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发表于 2011/12/17 13:25 | 只看该作者
1,一的基本调是阴平,单独说或在词语的最后一个音节都是读阴平
2,在阴平、阳平、上声的声调音节前变为去声
3,在去声音节前变为阳平
4,夹在词中间读轻音
来来去去也就这几种

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发表于 2011/12/17 13:27 | 只看该作者
在现代汉语中,这种现象叫做变调。
    在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的。在普通话中,最常见的变调有下列几种:(一)上声的变调上声音节的字单念或在词语的末尾的时候,调值不变。在下列情况下,调值变成35或21。1.两个上声相连,前一个上声调值变35,这叫逆行异化;在原为上声改读轻声的字音前,则有两种不同的变调,有的变35,有的变21。例如:在上声前水果  了解  领导  演讲保险  采取  产品  打扰  反感  改组  好转  简短  考古  老板  美好(变35)在轻声前   (1)捧起  等等  讲讲  想起(变35)(2)嫂子  姐姐  毯子  奶奶(变21)2.三个上声相连,根据词语内部层次的不同,前两个音节有两种不同的变调。一种是第一音节调值变读21,第二音节调值变35;一种是前两个音节调值都变读35。例如:很勇敢   小老虎(2135214)   展览馆   管理组(3535214) 展览馆  女子组   蒙古马   采访者  讲演稿  手表厂  总统府  洗澡水3.如果连念的上声字不止三个,则可以根据词语含义适当分组按上述办法变调。快读时,也可以只保留最后一个字音读214,前面的一律变为35。例如:彼此友好  买把雨伞  很有好感  远景美好  种种想法  厂长领导  可以理解种马场养有五百匹好母马4.在非上声(阴平、阳平、去声)的前面,调值由214变21,在原为非上声改读轻声的字音前,变调情况也相同。例如:在阴平前   首都  北京  统一  女兵  火车  雪山  海军  打击  体操  广播  崭新  在阳平前   祖国  海洋  语言  改良  保留  检查  狡猾  水平  隐瞒  整齐  女儿  解答  在去声前   解放  土地  巩固  鼓励  保密  党性  岗位  巩固  改正  古怪  审判  请问  展示轻声音节原调为上声,上声的变调有两种情况:一是变读阳平(调值35),二是变读半上(调值21)。例如:变读阳平:等等  走走  讲讲  管管  早起  想起  讲起  打点  变读半上:嫂子  碾子  本子  毯子  耳朵  姐姐  奶奶  姥姥  轻声音节原调为非上声,上声变读为半上(调值21)。例如:上声+轻声(原调阴平):打听  眼睛  尾巴  比方  讲究  北边  嘴巴 上声+轻声(原调阳平):老实  起来  里头  本钱  老婆  早晨  脊梁  上声+轻声(原调去声):宝贝  爽快  点缀  脑袋  妥当  底下  哪个在现代汉语中,由两个音节组成的词占绝大多数。前一声调的尾部和后一声调头部相连时,总是互相迁就,两个阳平相连时,后一阳平竟成了低升,两个去声相连时,前一去声固然变“半去”,而后一去声也成了低降。(二)去声的变调两个去声相连,前一个如果不是重读音节则变53。例如:“信念、变化、办事、快速、互助、大会”等。(三)“一、不”的变调“一”、“不”及“七”、“八”都是古代的入声字,发音短促,部分方言仍保持着短促的读音,不容易读出它们准确的普通话声调,而在普通话里,“一”、“不”是高频率出现的常用字,并且在普通话语音里这两个字的声调还会受其相连音节声调的影响而出现变读现象,但变调是有规律可循的。1.“一、不”单念或用在词句末尾,以及“一”在序数中,声调不变,读原调:“一”念阴平(55),“不”念去声(31)。例如:一、二、三   十一   第一   统一   划一   唯一   万一   第一号  他住在一楼   表里如一不   偏不   你去不?(不变)2.在去声前,一律变35。例如:一夜   一样一见如故  一向   一定  一块儿  一遍  一道  一件  一面  一次  一套  一下  一个  一束  一段  一辆不必  不便  不测  不错  不但  不断 不对  不料  不论  不妙  不怕  不去  不是  不适  不懈  不信  不幸  不要  不易  不用  不愿  不在  不怕  不够  不看  不像  不是不去不干3.在非去声(阴平、阳平、上声)前,“一”变51,“不”仍读去声(51)。例如:“一”+阴平:一边  一天  一般  一生  -端  一发  一瞥  一心  一些  “一”+阳平:一年  一连  一群  一齐  一时  一条  一同  一头  一旬 “一”+上声:一本  一朵  一股  一举  一起  一统  一早  一总  一准 不吃   不开   不同   不详   不管   不想(仍读51)4.“一、不”嵌在相同的动词的中间,读轻声。例如:拖一拖   管一管   来不来   肯不肯   找不找   开不开   去不去   要不要   好不好   看一看   谈一谈   想一想   试一试   笑一笑   摸一摸   咬一咬   看一眼   谈一次   想一下   试一回   笑一阵   摸一把   咬一口   去不去   走不走   看不看   懂不懂   在不在   说不说   吃不吃   信不信   好不好   累不累   香不香   重不重   冷不冷   硬不硬   高不高   难不难   吃不下   记不住   忘不了   搬不动   听不懂   拿不出   洗不净   看不清5.“不”在可能补语中读轻声。例如: 做不好   说不清   来不了 (四)“七、八”的变调“七、八”在去声前调值可以变35,也可不变,其余场合念阴平原调值55。例如:七岁  七块   七路   八岁   八块  八路七倍  七擒七纵  八万   七上八下(念35或55)七天  七成  七亩   八支  八篮  八两 七、八、九   第七号   第八号   横七竖八(仍念55)随着语言发展,“七”、“八”的变调在逐步消失中,但在实际语言中还时有出现,给音节标调时,根据《汉语拼音方案》的一般原则是:变调字只标原调或本调。但加注说明标变调的例外。“一”、“七”、“八”、“不”的变调只是口语现象,在拼写时一律书写它们的基本调。(五)形容词重叠后的几种音变形容词重叠后一般构成下面几种形式,其重叠部分有变调现象,如:AA:慢慢地  快快地  满满地第二个音节可变为阴平,也可以不变单音节形容词重叠后儿化时,第二个音节不论本调是什么,往往读成55调值,AA+儿:慢慢儿地   快快儿地   满满儿地ABB:单音节形容词的叠音后缀,不管原来是什么声调的字,后两个音节一般变为阴平55调值,例如:“白生生、冷飕飕、亮堂堂、明晃晃、直挺挺、黑洞洞、绿油油、沉甸甸、黄澄澄” 但也有仍念原调的,例如:“软绵绵、金灿灿”。双音节形容词重叠后,第二个音节变为轻声,第三、四个音节也多半读55调值,也可以不变。朗读时如表现出比较庄严的语气或书面语一般可以不变。例如:AABB:欢欢喜喜、高高兴兴、快快乐乐、认认真真、老老实实、清清楚楚、干干净净

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发表于 2011/12/17 13:28 | 只看该作者
以前我们学的时候就只有第一声,估计现在的小孩子学的比较全面一点了

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发表于 2011/12/19 14:03 | 只看该作者
俗语说“一”字矛惯浅,学习后还真复杂

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发表于 2011/12/19 18:35 | 只看该作者
讀“鴨”

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发表于 2013/5/5 19:57 | 只看该作者
一.七.八.不,不同搭配,不同读音。

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发表于 2013/5/5 20:05 | 只看该作者
会不会是客家话?

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发表于 2014/9/22 20:20 兴宁A8手机版 | 只看该作者
教得多仔细

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发表于 2014/9/23 10:46 | 只看该作者
细心
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