试论我国法学教育中的新误区及其析正

xn951753 · 发表于 2014/9/7 09:08

我国法学教育理论与实践脱节是个不争的事实，在对我国法学教育反思的过程中，有关就业难的实质、实践性教学的定位、实践性教学的方法等问题又产生了一些新的误区。大学教育应当定位为通识教育+基础职业教育，我国法学教育实践性教学可行的选择是借用社会力量，一方面通过人员交流解决实践性教学教师问题，另一方面改进实习制度解决实践性教学的资源问题。

hao321 · 发表于 2014/9/7 11:36

空谈误國