我看兴宁教育

楼主有些话说得非常在理，算比较了解教育规律吧，赞一个。例如这些话：

“网友关注的都是报一中还是东中，出了多少清华北大。这其实和兴宁教育局的做法看法是一致的。是短视错误的！！”

“1、本末倒置，不注重基础面的工作。高考是最终目的，小学和初中都是基础。没有基础准备，单高中阶段三年和人家竞跑是没用的。”

“初中阶段，兴宁的毁才率就高了，大部分人初一初二就毁了。培优率又低。完全是粗放型成长。特别是农村初中方面。”

但也有个别观点不够符合现实或者在现实中不具备操作性，例如：

“小学阶段，兴宁应试整体水平和发达地方都没多大距离，有的只是琴棋书画见识一类的综合素质差距。”

    本兴宁内山区和城区小学阶段的整体水平都差远了，更别说和发达地区比；而且这差距不仅仅在艺术才能方面，而是全方位的。个别地方的差别甚至会让你看到真实情况后不敢相信。原因是多方面的：拨款、软硬环境、师资、学生素质、家长关心程度等等。

“2、控制一中的无限度扩招，应该缩招20%以上”

“3、招生政策，取消城乡招生差异。”

这两点在理论上可能都正确，但在现实中可以说不可能实现，因为，牵涉到利益。任何一个原本拿2000元月工资的人，你让他下个月开始缩减20%，每个月拿1600试试？我们国家现阶段很多事情都是这样，大家都知道应该怎样做才是正确的，但落实到现实中就是难以执行起来。执政党自己不也说了嘛：“触动利益往往比触及灵魂还难”！

最后，城区重点初中向全县小学择优招生，这一点也是难以实现的。除了利益的问题之外，还有可行性问题。先不说别的，现在城区的实验学校、沐彬中学、兴民中学等等，要么根本没有学生宿舍，要么没有可以新建宿舍的空地，沐彬中学的部分内宿生还一直住在校外呢。招来农村学生让他们住哪里？而且是最难管理的初中生。