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“教育强镇”究竟该怎样理解?

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发表于 2010/5/27 10:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育的本质是让人们生活得更好,办教育的首要目的是提高当地居民的素质,并改善当地人民的生活。可是,现在不少地区,一谈起教育,就会用升学率、名校数量作为基本指标,这貌似“教育强镇”,但其实这样的教育,一点未为“强镇”做贡献,培养出来的人才,全部离开当地去大城市发展。在一些地方,甚至陷入当地基础教育质量高,而当地经济却日益贫穷的局面,“繁荣”的教育与“匮乏”的人才形成鲜明的对比。南方周末就曾报道过甘肃会宁重视教育投入,培养了很多名校学生,当地每个家庭靠学生工作挣钱回馈家庭,随着大学毕业生就业难,这种“教育”面临危机,当地也从“教育立县”走向“教育破产”。一些家庭眼见孩子上学之后也难就业、难回馈家庭,而选择让孩子早早辍学。
对于地方政府重视教育投入,我是举双手赞成的,但其具体投向,必须符合现代教育理念。首先,应加大对学前教育、9年义务教育、3年高中教育的保障力度,并促进各学校(幼儿园)的均衡发展。其次,应立足本地经济发展,重视对非义务教育中的职业教育,尤其是当地农民工的技能培训的投入,这是发展当地经济的重要力量。同时,建立贫困家庭资助基金,给贫困家庭学生特殊的补贴。而从更理想的资助局面看,当地政府可考虑采取学费代偿和毕业补偿制度,鼓励那些从当地考上大学者,今后回到本地工作,按他们的学费额、生活费用进行等额补贴,同时实施奖励——这,也许才是真正的“教育强镇”。

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发表于 2010/5/27 10:28 | 只看该作者
说得很有道理
可是不是说要办教育强镇吗?
那有没有针对大学生回乡建设的相关补贴或者是奖励制度呢?

兴宁有多少人才都是跑向珠三角地区,有多少人才,在外省发展?
为什么这些都不重视呢?

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发表于 2010/5/30 00:16 | 只看该作者
别说局外人,局内也没几个人知道吧。教育强镇!我还先被镇政府强镇(征)了50元,到底是拿教育来强化圩城镇的财政!?还是要发展教育成为强项的圩城镇! 难说…………不好说…………同一口号各自表述

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发表于 2010/5/30 06:38 | 只看该作者
所谓的教育强镇,就是为了某些人政绩而搞的!

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发表于 2010/5/30 09:48 | 只看该作者
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    通过创建教育强镇,学校的软硬件建设得到提升,教育教学设备完善,对广大学生是非常有利的。

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发表于 2010/5/30 10:26 | 只看该作者
汪常委的政绩

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发表于 2010/6/14 23:45 | 只看该作者
有强劲的经济后盾才能留住人才,才能实现真正的教育强镇。

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发表于 2010/6/24 14:04 | 只看该作者
别太消极,呵呵,从长远的利益来看应该是好的,得支持下.不过有些地方和有些领导难免会发生因工作而苦了一部分人的事情,得见而不怪了.

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发表于 2010/7/26 00:19 | 只看该作者
回复 5# tyhome


    通过创建教育强镇,学校的软硬件建设得到提升,教育教学设备完善,对广大学生是非常有利的。

如果真是这样就好了……可惜多数乡镇的创强与学校软硬件建设无关,只要做好假材料让所谓的专家组翻下就行了……金玉其外,败絮其中……
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