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标题: 婴儿智力发育的指标 [打印本页]

作者: 兴宁A8    时间: 2012/11/18 18:17
标题: 婴儿智力发育的指标
1个月大运动:拉着手腕可以坐起,头可竖直片刻(2秒)。精细动作:触碰手掌,他会紧握拳头。适应能力:眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言:自己会发出细小声音。社交行为:眼睛跟踪走动的人。

3个月

大运动:俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。精细动作:两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。适应能力:眼睛跟红球可转180度。语言:笑出声。社交行为:模样灵敏、见人会笑。

5个月

大运动:轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。精细动作:抓住近处玩具。适应能力:拿住一积木注视另一积木。语言:对人及物发声。社交行为:见食物兴奋。

7个月

大运动:独坐自如。精细动作:耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木,再取另一块。适应能力:积木换手、伸手够远处玩具。语言:发da-da、ma-ma无所指。社交行为:对镜有游戏反映、能分辨出生人。

9个月

大运动:会爬、拉双手会走。精细动作:拇指、食指捏住小丸。适应能力:从杯中取出积木(正方形,边长2cm)、积木对敲。语言:会欢迎、再见(手势)。社交行为:表示不要。

10个月

大运动:会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走。精细动作:拇指、食指动作熟练。适应能力:拿掉扣住积木的杯子,并玩积木;找盒内的东西。语言:模仿发语声。社交行为:懂得常见物及名称、会表示。

11个月

大运动:扶物、蹲下取物;独站片刻。精细动作:打开包积木的纸。适应能力:积木放入杯中;模仿推玩具小车。语言:有意识的发一个字音。社交行为:懂得“不”;模仿拍娃娃。

12个月

大运动:独自站立稳;牵一只手可以走。精细动作:试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道。适应能力:盖瓶盖。语言:叫妈妈、爸爸有所指;向他/她要东西知道给。社交行为:穿衣知配合。

有些宝宝智力发育有问题,但妈咪不一定能够及早发现,尤其是比较小的宝贝,更容易被忽视。老人们常常称赞那些不哭不闹,不给大人添麻烦的孩子为“乖”,殊不知这正是孩子行为障碍的表现之一。这种乖是因为他们对周围事物缺乏兴趣,注意力和反应能力较差的表现。由于家长们的误解,致使这些孩子在早期没有及时得到治疗。所以早期观察孩子的智力发育情况非常重要。






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