福兴小学试卷随堂作业要连图带题全重抄用意何在

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 00:44

zyn 发表于 2016/12/10 23:51
涯可以说是比较实事求是的。你拿三、五万块钱给涯说“白”是“黑”影响人什么或改变走向做不到的。涯可能 ...

阿三搭二四，不知所谓。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 00:48

zyn 发表于 2016/12/10 23:55
涯都说总体还落后，很多很落后。差15__20年时间了(这时间是我自己判断的).还不实事求是吗？

既然实事求是还在为扼杀创新叫好，眼睁睁看着人才流失或被扼杀……呵呵。是整体落后，不是总体落后，注意用词。以史为鉴啊。有句古语，得道者多助，失道者寡助。实事求是是，呵呵……

tsrj2016 · 发表于 2016/12/11 07:45

说实话，这社会形态已经畸形了。人们一天到晚就总觉得社会对别人偏袒，对自己不公。

tsrj2016 · 发表于 2016/12/11 07:45

所以，除了满腹牢骚的怨恨，找不到一点真善美的影子。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 08:29

tsrj2016 发表于 2016/12/11 07:45
所以，除了满腹牢骚的怨恨，找不到一点真善美的影子。

什么是真善美？难道实事求是不是，只有数千年来的人治，连教育都腐败就是真善美，华人只有在国外才能让世界科研界敬仰才是真善美？食等大坪豆浆都嗯想食了。

八骏 · 发表于 2016/12/11 08:48

老庄学生发表于 2016/12/10 19:02
讲是这样讲，就是有些人有意无意的违反教学规律。很多事情就是不好搞，顺便说说有的学校已严重分化成两阶 ...

   作为学校教师，我认为每个人少点抱怨，多点理解，担当好本分，做好本职最为重要，大家各司其职，团队的业绩肯定突出。
   团队出现分化，与带头人个人魅力、能力也有关，但学校的“政治土壤”也很关键，土壤不好，再优的种子到了那里也会变异。
   我认为不是每个老医生都是好医生，同样，教育教学的技能和水平，也不能以教龄来论，教学经历和教学经验根本就是两码事。

八骏 · 发表于 2016/12/11 09:04

老庄学生发表于 2016/12/10 19:06
乡友，有些事情是社会有些人对老师不怀好意，很多严重问题也是真是存在的，我们要正确地看待。

任何事物的发展都会带来问题，教育规划和教育政策层面的东西，普通老师解决不了的，不论也罢；但学校如一个家庭，出现了问题，我们成员都要爱护家庭，有义务向学校提出的问题。解决存在的问题，堵塞漏洞，相信能做到校长位置的人都会喜欢的（当然要注意场合及方式）。问题是我们的老师有没有把它当做责任？有没有勇气提出？各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，当面不说，背后乱说，就不好，不利于学校的发展。

八骏 · 发表于 2016/12/11 09:27

老庄学生发表于 2016/12/10 19:15
听到越多事情越感到难有希望沉痛，按若‘’思老‘’师说的积习难返了，但想来难于改变也与自己关系不大， ...

贪腐问题，很多人说是积重难返，习推行新政后，当今的社会风气不是有很大的转变吗？有积重难返，就有宿弊一清，老师乐观些。

清风伴月 · 发表于 2016/12/11 09:34

学校交学费，交牛奶费等，都不给收据，这个谁可以解释一下，这难道不是贪污不留痕迹的做法吗？

清风伴月 · 发表于 2016/12/11 09:35

怕秋后查帐，所以都不给任何证据！

八骏 · 发表于 2016/12/11 09:39

老庄学生发表于 2016/12/10 19:19
听到看到知道的现实真是沉痛！自己也会马上的提醒不要去多想，有很少数一心专教圣贤书的人好像没有意识到问 ...

我反而觉得能做到“一心专教圣贤书”的老师太少了，羡慕他们“中通外直，不蔓不枝”的做人做事！

zyn · 发表于 2016/12/11 09:55

八骏发表于 2016/12/11 09:39
我反而觉得能做到“一心专教圣贤书”的老师太少了，羡慕他们“中通外直，不蔓不枝”的做人做事！

八骏老师好！涯既不赞同你“一心专教圣贤书”，更不认可年轻老师也“一心专教圣贤书”。我来说的话，老师者课前认真备书课堂认真教书课后负责辅导，在工作上真正“出工又出力也出效果”。“书呆子学生不好，书呆子老师也不好的。”

八骏 · 发表于 2016/12/11 09:55

作为教育者，提醒家长们，自己的子女在学校里出现了什么问题，最好直接跟老师沟通解决，这种方式最有利于学生身心的成长。在孩子面前抱怨学校或者老师，绝对不是明智的。家庭长期的负面影响，负面的教育，吃亏的还是的孩子啊。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 09:58

人治下的专制制度谈反腐，可笑可笑。读过中学思想政治的都知道，人作为动物，本质上都是自私的。世人皆知，现在的反腐只不过是技术性的神仙打架，没有从根本上解决问题。从青山子善到如今的各大，哪一届没有反过腐。只不过是肥了一批肥下一批。把希望寄托在如今的皇帝，可怜可耻可笑已。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:00

zyn 发表于 2016/12/11 09:55
八骏老师好！涯既不赞同你“一心专教圣贤书”，更不认可年轻老师也“一心专教圣贤书”。我来说的话，老师 ...

“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老师。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:01

你粑粑1 发表于 2016/12/11 09:58
人治下的专制制度谈反腐，可笑可笑。读过中学思想政治的都知道，人作为动物，本质上都是自私的。世人皆知， ...

你谈的，我保持沉默,但我誓死捍卫你说话的权利。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:05

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

这位老师真的以为个个老师都你一样。有敬业精神就不会连教育心理学都不知为何物而泡论坛了，就不会有校园版块里的吃喝嫖赌贪了，呵呵。

zyn · 发表于 2016/12/11 10:06

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四万一个月的收入。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:07

八骏发表于 2016/12/11 10:00
“一心专教圣贤书”是指教师的敬业精神，职业态度，要做一个研究型的，专业化的老师。我最敬佩这类型的老 ...

这位老师真的以为个个老师都你一样。有敬业精神就不会连教育心理学都不知为何物而泡论坛了，就不会有校园版块里的吃喝嫖赌贪了，呵呵。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:11

zyn 发表于 2016/12/11 10:06
对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四 ...

能得到学校当地的家长和学生的认可或者尊敬，作为老师来说，也是一种成就感。铁打的学校，流水的学生，学生永远是自己的学生。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:18

zyn 发表于 2016/12/11 10:06
对！很对！！很鼓舞！很欣赏！！“敬业精神，职业态度。”涯若不喜欢现在，至少也可以出去每个月搞三、四 ...

这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服务的岗位，而岗位上的都是为一己私利人多，社会现实如此，制度无过么？你看看洗眼版块，教育作为社会持续发展的基础，如今是什么现状，这是一个县的，还有很多没曝光的。当然，不可否认的是肯定还有好老师，但这种现状他们会过得如何？久而久之，将来还会有好老师吗？

zyn · 发表于 2016/12/11 10:28

你粑粑1 发表于 2016/12/11 10:18
这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向 ...

就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

八骏 · 发表于 2016/12/11 10:30

你粑粑1 发表于 2016/12/11 10:18
这样的老师有几个？当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向 ...

“当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服务的岗位，而岗位上的都是为一己私利人多，社会现实如此，制度无过么？”

以上，让我联想到孙大圣向玉帝老儿高喊:“皇帝轮流做,明年到我家”。利益占有,轮流坐庄的情结,每个人的骨子里都有这样的意识。所以，你方唱罢我登场,就这样吵吵闹闹了……

哈哈……

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 10:31

zyn 发表于 2016/12/11 10:28
就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

人治的根本没有改掉，纵使往好的方向，也注定是昙花一现，人作为动物的自私本质决定了的。

紫色早晨 · 发表于 2016/12/11 11:17

八骏发表于 2016/12/11 09:55
作为教育者，提醒家长们，自己的子女在学校里出现了什么问题，最好直接跟老师沟通解决，这种方式最有利于学 ...

同意。

若思 · 发表于 2016/12/11 12:43

学校布置作业，我们提倡尽量布置些能锻炼学生思维的作业，反对机械重复乏味的作业。

若思 · 发表于 2016/12/11 12:47

关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 12:51

若思发表于 2016/12/11 12:47
关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

赞同，但是家长也要支持老师工作

若思 · 发表于 2016/12/11 12:54

丘兴平发表于 2016/12/11 12:51
赞同，但是家长也要支持老师工作

问题是老师应该把学校内的工作的的确确做好，老师在大学、师范里学到的教育学、心理学真正用上。家长的教育是另一码事啊。不能彼此推诿。

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 13:38

关于小孩的教育，1:在校言师，在家言父母。学生教育不是光一方面的，家长老师共同参与。我小孩在家读书，我在广州，班主任建了个群，我们一起谈小孩的问题，心往一处想，劲往一处使。

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 13:40

八骏发表于 2016/12/11 10:30
“当前的制度决定了这只是极少数的坚持自己理想的老师，更多的有奉献精神的人都无法走向为人民服 ...

这个比拟有点过了，看看古代的禅让制吧。自一人之下，万民皆服。现实如此，任你口若悬河也无法改变的人治的事实。

丘兴平 · 发表于 2016/12/11 13:49

你粑粑1 发表于 2016/12/11 13:40
这个比拟有点过了，看看古代的禅让制吧。自一人之下，万民皆服。现实如此，任你口若悬河也无法改变的人治 ...

水清则无鱼，现在的制度就是这样。真正有本事的人还是有出路的，人先要适应环境，坚持自己的道德底线。

郎当古 · 发表于 2016/12/11 13:50

若思发表于 2016/12/11 12:43
学校布置作业，我们提倡尽量布置些能锻炼学生思维的作业，反对机械重复乏味的作业。

但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事）。只有在充分理解基本的定理、定义、公理的基础上才能举一反三，才能开拓学生思维！

布衣丁 · 发表于 2016/12/11 13:56

zyn 发表于 2016/12/11 10:28
就是要通过改革制度来让好老师涌现，奖勤罚懒，也让“南郭老师”出去创业。

老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实归根结底是体制问题，国情问题，国人的思维传统问题。在中国，万般皆下品，唯有读书高的传统观念在社会群体中到现在依然根深蒂固，只有读到书的人叫人才，没上大学的人就是土包子。我是有不同看法的，把教育当精英教育，举国之力去培养几个陈景润，几个研究马尾巴功能的人才算成功的教育，我认为这样的教育才是失败的教育，张铁生交白卷上大学，据说现在跟您一样很成功，只是他在生意成功，而您在体制里如鱼得水，当然，也许我的比喻没有代表性，但社会确实是由多元文化组成的，当今社会的包容度是相当高的，文化层次的高低不是唯一决定人是否能成功因素。义务教育阶段，小学的教育应重德育，中学的教育应重技能引导，让他们以后进入社会有最起码的认识和适应社会的基本能力，所以，别把升学率当作教育的绝对目标，人的素质能力，就像地上的草一般，有高有低的，这是绝对的客观现象。搬砖的扫马路的一样都是社不可缺少的分子，一样为社会作出了贡献，也为来到这世界上解决了生存问题。
怎样教学生读书，我不是老师，不懂，方法论我不敢信口开河，阿八上讲话的老师讲教育孩子的方法，每个老师都有自己的看法，我认为都有道理，我十分认同，受益匪浅，但讨论来讨论去，最终还是归到原点，过程中只有争吵，没有决策者参预，只有浪费口水，死了细胞。您上八好几年了，教育问题发现了不少，作为官的您，您又为此以官的名义解决过多少问题？如果没有，所以，不能实际解决问题的争吵，是没有对错的，正能量也只是谈资角度而已。所谓放狗咬人，战斗到底的语气，最多也是性格使然，也是没对错的。谢老侄，假日不辞!

郎当古 · 发表于 2016/12/11 14:06

郎当古发表于 2016/12/11 13:50
但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事） ...

更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和接受能力强的学生，家长或学生唯有自己想办法向高难度挑战了，所以说家长们不要将孩子送到学校就百事不理，以为老师万能，孩子成绩好就赞老师或干脆说自己孩子聪明，成绩不好便责备老师，做人父母那有这么容易，时刻要观察自己孩子的举动，发现他（她）的优缺点，针对问题保持与老师的沟通，只是一味指责，最终吃亏的还是自己的孩子，不管你们信不信，在孩子成长过程，我确实这样理解并付以行动了！

郎当古 · 发表于 2016/12/11 14:19

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

非常认同兄台的看法！

你粑粑1 · 发表于 2016/12/11 14:56

丘兴平发表于 2016/12/11 13:49
水清则无鱼，现在的制度就是这样。真正有本事的人还是有出路的，人先要适应环境，坚持自己的道德底线。

水清有没有鱼不敢说，但水浊的地方绝大部分鱼都不太喜欢。确实，有本事的人在那里都可以成功，但细究起来都是身不由己、言不由衷的利益交换，这个可能我比你有发言权，这一部分人的道德底线基本是让你讶异的。法无所止，法不明止，或稍微触碰法线都是经常的，道德，在那些人眼里就是同道中人之德，为了利益，除了老婆孩子，包括自己都是可以交换的，更有甚者老婆也可以搭上，他们一样像模像样，一样是成功人士。当今社会往往这样的人能成功，比那些学富五车满腹经纶笔下生花口若悬河的牛逼，说明什么……

布衣丁 · 发表于 2016/12/11 15:10

你粑粑1 发表于 2016/12/11 14:56
水清有没有鱼不敢说，但水浊的地方绝大部分鱼都不太喜欢。确实，有本事的人在那里都可以成功，但细究起来 ...

有理有据，透彻深刻，勾三股四固然重要，人的素养更加重要。失去了公平的环境，满腹经伦也枉然。

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:49

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

第1段的内容说得很好，相当有见地。

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:50

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

说得好!

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:52

郎当古发表于 2016/12/11 13:50
但对于理科而言，重复做习题才能熟练掌握定理、定义（注意：我说的是熟练掌握，有时会做和熟练是两回事） ...

事实如此，不同的学科有不同的特点。

八骏 · 发表于 2016/12/11 15:53

若思发表于 2016/12/11 12:47
关键是老师应该敬业，研究教学规律，真正对学生负责，否则一切都是假的。

赞同。

zyn · 发表于 2016/12/11 16:57

布衣丁发表于 2016/12/11 13:56
老侄，借您宝地说几句话，教育问题，学生问题，问题学生，老师问题，问题老师，统统的问题，其实 ...

乡叔：您好！喝着茶看您老人家的帖，亲切。今来“搬砖”学习一下。
      教育的目标就是培养人才，是培育“人”和“才”，“人”在先，“才”在后。一点没有错，是很多人至今理解错。是理解错误。你说的小学生教育主要是培养德，中学是培养技能(实际大专以下，职业学校以下都是培能)是对的，正确的。事实也差不多。真正要说研究型为自然科学工程、领导层做点幕后工作的必须有硕士研究生以上学历，特别还要在社会大学、江湖大学再来“搏后”才做得到的。至于升学率问题一说，它是检验学校学生教与学知识方面的测试和选拔手法，也是检验教与学共同体效果的操作(目前为止“考试”是比较公平的手段，还没有公认更好的方法。)没有要考试的学习也好，培训也好，一半是浪费时间精力。
   “万般皆下品”、“书中有黄金屋、颜如玉”等本来就十分错误的，是大家的误识区。读书高或强调要读书，是因为知识特别基础知识对人的思想成长、道德水平、素质养成有直接的影响，主要还是人做好工作获取成功的支撑。完全不是人成功不成功一说。又是大家想错。人，不管做什么工作，都需要知识，有点知识。别看很多发财的人表面没有多少文化知识，那是你看错没仔细看。他们是说不出来归结不起来，但他们是照心底里感悟的按知识做。有的擅长这行，有的人熟练那行，是兴趣选择，但多数是求生存被社会大潮推到浪潮顶。每个人都是人才，只是要放对位置，加上机遇、机会、运气、努力都可以成就点事情。所以说，“成功”者是个人才，没有成功的也不能说不是人才。
      你说这里也好，还是其他那里也好，大领导、领导未必看到，难知道。不是这样的。很多他周边的“马仔”会发到他的内部阅读平台，有意义有价值的会打成文字告诉他看一下；有的“小事”会在一起吹牛皮时渗透，话几知，教几，让他知道，或告诉其他人转达。领导他也会“无聊”时向家人、身边人打听“无聊”之谈。总是会知道的，不是直接知道，就是简接知道。
      你最后问的敏感问题，简接讲下牙花。某地方的一个局长上任装修受贿，投诉多年了，网络也说久了。就是岿然不动。因为基层的人际关系复杂，最主要的是技术水平低寻不到法律依据，所以解决不了。直至去年秋才……。从此，开始反腐动作。他成为哪地方“倒霉”的先行者。遗憾的是，那里同行的人还侥幸心，事隔一年不久又出事了…照新领导说是没有政治敏锐力。就说这些。祝乡叔身体健康！天天快乐！谢谢您出暗长题目的作业，还有深题目，搞到后面答不出了。请原谅！

zyn · 发表于 2016/12/11 17:03

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

学习想成绩好，初中过后主要靠学生个人的钻研程度、刻苦程度。再好的老师就是指指路。足矣！！

zyn · 发表于 2016/12/11 17:12

郎当古发表于 2016/12/11 14:06
更何况老师面对的是全班几十个同学，布置作业考虑的是大多数的整体，必定以基础练习为主，有些理解能力和 ...

再主动拿宾老师看下里，有矛搞对。搞对了，就可以借鉴、触类旁通。现在学生脸皮怕羞，不懂的不敢主动问老师……要是有给女学生送花里的勇气和执着，成绩担高很容易。再克服一下心思杂，优秀也是比较可能的。

郎当古 · 发表于 2016/12/11 17:24

zyn 发表于 2016/12/11 17:12
再主动拿宾老师看下里，有矛搞对。搞对了，就可以借鉴、触类旁通。现在学生脸皮怕羞，不懂的不敢主动问老 ...

哈哈！你好了解时下学生的情况！

zyn · 发表于 2016/12/11 17:32

郎当古发表于 2016/12/11 17:24
哈哈！你好了解时下学生的情况！

讲对矛？吴对就爱叼萨涯。恶骂就不接受的。酿满里叼萨都行，坐下、站着，有人时、矛人时……都可以。保证认真听完后再申诉……哈哈…

布衣丁 · 发表于 2016/12/12 09:34

zyn 发表于 2016/12/11 16:57
乡叔：您好！喝着茶看您老人家的帖，亲切。今来“搬砖”学习一下。
教育的目标就是培养人才，是 ...

今早起来看到老侄的回复，开心，算您在那位置上没白混，做了些实事好事。表扬老侄，望再接再厉，监督好您女老乡女同事的工作，对您男老乡的材料整理不能走人情。不然老叔一定吊擦您。

2239069308 · 发表于 2016/12/12 10:57

不能一句话说得大绝，现在的学生中一定会有超过现在在网上自称是大大师的高人，马云就是例子，教师也不过是一个职业，说得不好听七十年代我也是一员，后来其它原因离开教育行业，

若思 · 发表于 2016/12/12 13:55

zyn 发表于 2016/12/11 17:03
学习想成绩好，初中过后主要靠学生个人的钻研程度、刻苦程度。再好的老师就是指指路。足矣！！

不同老师的效果完全不同的啊。